Pod koniec października wyruszyliśmy na poszukiwania mistrzów pędzla i kredki w naszej szkole. Uczniowie klas I - III samodzielnie wykonali prace plastyczne w ramach konkursu "Cztery pory roku ".
Cóż tam się zadziało: kolory, pejzaże, przyroda... pojawiła się nawet Pani Jesień.
Gratulujemy laureatom i życzymy zimowych inspiracji do kolejnego etapu konkursu.
Iwona Dąbrowska, Anna Sińczuk
„Polsko, nie jesteś już niewolnicą”
Leopold Staff
Uroczyste świętowanie rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości na stałe wpisało się w kalendarz szkolnych uroczystości obchodzonych w naszej szkole.
W tym roku klasa III b, pod kierunkiem pań: Magdaleny Pietruczanis, Anny Sińczuk i Danuty Chylińskiej, przygotowała ciekawy montaż słowno - muzyczny, który w dniu 13 listopada zaprezentowała uczniom klas I – III oraz swoim rodzicom.
Występ trzecioklasistów poprzedziło wystąpienie pani dyrektor Agnieszki Zarzyckiej oraz wspólne odśpiewanie hymnu państwowego.
Po apelu, po raz pierwszy w naszej Szkole, odbył się PRZEGLĄD PIEŚNI PATRIOTYCZNYCH, w którym wzięli udział uczniowie klas pierwszych, drugich i trzecich.
Akademia z okazji Święta Niepodległości była dla uczniów wspaniałą lekcją historii i patriotyzmu.
Uczniowie naszej szkoły swoją postawą i zaangażowaniem udowodnili, że są prawdziwymi patriotami.
Nauczycielki i uczniowie klasy III b serdecznie dziękują za wspólne świętowanie 106. ROCZNICY ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI.
A. Sińczuk, D. Chylińska
foto: D. Chylińska
Śniadanie to posiłek, który stanowi podstawę każdego udanego i pełnego energii dnia. Warto więc zadbać o to, by dzieci od najmłodszych lat rozumiały znaczenie zdrowego śniadania. Dlatego też Dzień Zdrowego Śniadania staje się coraz popularniejszą inicjatywą.
Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania (ang. European Day of Healthy Food and Cooking) zainicjowano w 2007 r. Jego celem jest promowanie dobrych nawyków żywieniowych i informowanie o konsekwencjach złej diety. W naszej szkole, 8 listopada, uczniowie wraz z nauczycielami przygotowali kanapeczki, kanapki oraz sałatki. Efekt? „Przepyszne i zdrowe posiłki dały nam energię na cały dzień” – zapewniają uczestnicy tej szkolnej akcji.
Nie tylko. Warsztaty przypomniały również o tym, jak ważne jest pełnowartościowe śniadanie. Dzieci, które pomijają ten posiłek, częściej mają problemy z nauką, skarżą się na bóle brzucha, głowy, a także odczuwają osłabienie i trudności w koncentracji. Warto podkreślić jeszcze jeden bardzo ważny aspekt – czas spędzony z rodziną. Wspólne spożycie śniadania dziecka z rodzicami czy rodzeństwem cementuje więzi rodzinne, pozwala także rodzicom być na bieżąco ze sprawami swoich pociech.
Barbara Ruta
Samorząd uczniowski
W naszej szkole po raz kolejny odbył się konkurs różańcowy pod hasłem "Różaniec to schody do NIEBA". Swój udział potwierdziło aż 38 uczniów z klas I - III. Żadna praca się nie powtórzyła i każda zasługiwała na uznanie oraz wyróżnienie za pomysł i staranność wykonania.
Wyniki szkolnego konkursu różańcowego:
I miejsce – Karolina Dołowa – kl. I c
II miejsce – Natalia Świątek – kl. II d
III miejsce – Aleksandra Tulwin – kl. III d
Wyróżnienia:
Jakub Lisiecki – kl. III c
Antoni Serafiński – kl. II d
Filip Góral – kl. I b
Tobiasz Włoga – kl. I a
Bartosz Marchela – kl. I c
Dzieci chętnie biorą udział w konkursach o treści religijnej jak również modlą się na różańcu. Często w październiku rozmawialiśmy dziesiątek różańca w różnych intencjach. Dziękuję wszystkim za udział, sponsorom i Radzie Rodziców za nagrody.
Zapraszam również do naszego kącika religijnego gdzie prezentujemy prace naszych uczniów oraz do kolejnego konkursu na kartkę świąteczną Bożonarodzeniową.
S. Wiesława Kuliś
,,WSPÓLNIE MOCNIEJSI – UCZYMY SIĘ PRZEZ INTEGRACJĘ”
W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie z klasy IIe i IIIa biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym ,, Wspólnie Mocniejsi - Uczmy się przez integrację” - edycja II.
Jest to wyjątkowa inicjatywa, która promuje integrację, rozwój pasji i kreatywności, a także wrażliwość na różnorodność. Głównym celem projektu jest zacieśnianie relacji między uczniami oraz rozwijanie ich umiejętności i wiedzy w różnych dziedzinach poprzez wspólną integrację. W ciągu roku szkolnego uczniowie muszą zrealizować 8 tematów z 10 możliwych.
Za nami pierwsze zrealizowane zadanie - ,, Nasze wspólne pasje i zainteresowania”.
Agnieszka Książek, Dorota Snopczyńska
Dla sporej części dzieci ten rok szkolny jest ich ostatnim rokiem w przedszkolu. Przed nimi nowe wyzwanie – nauka w szkole. Aby lepiej przygotować się do startu w tę szkolną rzeczywistość, 30 października 2024 r. przedszkolaki z najstarszej grupy z Przedszkola Nr 1 im. Czesława Janczarskiego w Węgrowie wraz z wychowawczyniami, przybyły z wizytą do Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Jana Pawła II w Węgrowie.
Przedszkolaki zostały miło przyjęte przez panią wicedyrektor Marzennę Kowalczyk oraz wychowawczynię kl. III d p. Zofię Szczęsną. Zobaczyły, jak wygląda szkoła i sala lekcyjna. Dzieci bardzo aktywnie uczestniczyły z klasą trzecią we wspólnych zajęciach na temat czterech pór roku. Zasiadły do szkolnych ławek, aby poczuć się jak uczniowie. Pracowały na tablicy multimedialnej, brały udział w kalamburach, układały ilustracje wraz z podpisami do pór roku, rozwiązywały zagadki, obliczały przykłady na dodawanie i odejmowanie w zakresie 5 oraz kolorowały ilustracje.
Mamy nadzieję, że to cenne doświadczenie pomoże dzieciom i ułatwi im przekroczenie progu szkoły we wrześniu!
Zofia Szczęsna
1 listopada 2024 roku, po raz kolejny, uczniowie i nauczyciele naszej szkoły, kwestowali na cmentarzu rzymsko- katolickim w Węgrowie, w celu zebrania funduszy na renowację zabytkowych nagrobków.
Dziękujemy uczniom i nauczycielom😀😀😀😀😀
Dyrektor szkoły
Agnieszka Zarzycka
NAJLEPSI W POWIECIE🥳🥳🥳
Bardzo dziękuję, za ten sukces wszystkim nauczycielom wychowania fizycznego!!!
Życzę sukcesów w kolejnych latach😀😀😀
Dyrektor szkoły
Agnieszka Zarzycka
W każdej chwili i w każdym miejscu możemy znaleźć się w sytuacji, w której ktoś będzie potrzebował naszej pomocy. Pod koniec października uczniów klas I – III odwiedzili harcerki i harcerze ze Szczepu Drużyn Harcerskich i Gromad Zuchowych w Węgrowie, aby podzielić się z nami swoją wiedzą i umiejętnościami w zakresie pierwszej pomocy.
W trakcie zajęć mieliśmy różne wyzwania: oparzyliśmy się gorącą herbatą, odmroziliśmy sobie nosy, wyszliśmy z upalny dzień bez czapki, wzywaliśmy pomoc do wypadku, ratowaliśmy koleżankę lub kolegę poszkodowaną w bitwie na śnieżki, a nawet wybraliśmy się na … konną przejażdżkę. Dowiedzieliśmy się również, co zrobić z nieprzytomną osobą.
Nie byłoby też prawdziwego szkolenia bez ćwiczeń na fantomie.
Dziękujemy harcerzom za poświęcony nam czas i za profesjonalne szkolenie, którego nie powstydziłby się niejeden pracownik medyczny.
Czuwaj!
Anna Sińczuk
W dniach 21 – 24 i 29 X br. uczestnicy zajęć świetlicowych z klas II i III a zgłębiali vademecum zdrowia dzieci i młodzieży. Odbywało się to na wiele sposobów. Uczniowie przyglądali się piramidzie zdrowego żywienia, a także plakatowi pt.: „Bądź zdrowy! Zamień…”, które wspólnie z nauczycielem omawiali. Układali puzzle i „literowy wyścig” związane z zagadnieniem. Wychowankowie słuchali bajki „O księżniczce Zuzance i rycerzu Witaminku”, jak również wierszy. Wyimek jednego z najpopularniejszych – „Na straganie” Jana Brzechwy – mieli sposobność wyrecytować. W skład zajęć wchodziły też łamigłówki, quizy, karty pracy, ćwiczenia poprawnej pisowni, zgadywanki (w tym zabawa: „niedzielni malarze”). Podopieczni chętnie oglądali filmy edukacyjne o zdrowej i zbilansowanej diecie. Największym powodzeniem wśród dzieci cieszyły się zabawy manualne i zręcznościowe oraz integrujące grupę. Egzemplifikację stanowią „Czarodziejski worek”, „Karmienie się nawzajem”, „Wyścig z dynią” z pomiarem czasu, „Jabłko na sznurku”, lepienie z ciastoliny ulubionych warzyw i owoców, tworzenie ze slime’a kształtów odzwierciedlających powyższe. Nie mniejszą przyjemność uczniowie czerpali z wykonywania pracy plastyczno – technicznej: grzyby z kolorowego papieru. Ochoczo i z własnej inicjatywy sięgali po gry planszowe typu grzybobranie, „Pełny kurnik”, memory z obrazkami darów jesieni.
Stopień zaangażowania, energii, współpracy z prowadzącą, radości, kreatywności, ale też wdzięczności nauczycielowi u tych młodziutkich konsumentów pozwalają żywić nadzieję na bardziej świadome i roztropne (ich) podejście do tego, co warto jeść oraz pić, a z czego lepiej zrezygnować lub przynajmniej ograniczyć.
Z serdecznym życzeniem
dobrego zdrowia
Emilia Jaczewska
18 października klasa IIIb wybrała się na wycieczkę do Warszawy. Wzięliśmy udział w lekcji muzealnej poświęconej bohaterce naszej lektury pt. "Asiunia", której autorką jest Joanna Papuzińska.
Dlaczego w czasie powstania tak ważna była... krowa? Jak zdobyć ubrania dla dzieci, gdy wszystkie sklepy są zamknięte? Jak ukryć ważne wiadomości w zabawce, meblu lub lasce? No i co to jest "zupa plujka"? Na te i wiele innych pytań uzyskaliśmy odpowiedzi od naszego przewodnika.
Odwiedziliśmy również wystawę klocków LEGO, gdzie mogliśmy podziwiać niesamowite konstrukcje oraz puścić wodze naszej kreatywności. Okazało się, że nie tylko w czasie wojny przydaje się "pomyślunek". Jest całkiem przydatny, gdy trzeba współpracować, zbudować coś z niczego, a nawet podczas... jazdy autobusem.
Anna Sińczuk, Magdalena Pietruczanis
Mali czy już duzi? Ale wielcy i wspaniali artyści z klasy 6 b w dniu 25 października 2024 r . wraz z wychowawcą zwiedzili pracownię ceramiki w Mostówce.
A jakie piękne prace powstawały z rąk małych wielkich malarzy! Uczniowie starannie i dokładnie malowali skarbonki misie i figurki koty. Wykonywali również prace techniczne o tematyce bożonarodzeniowej: mikołaje, choinki, bałwanki, a nawet talerze gwiazdy. Na świeżym powietrzu grali wspólnie w piłkę. Zjedli kiełbaski z grilla, a na koniec oglądali pokaz ogromnych baniek mydlanych. Miło i radośnie minął nam dzień. Swoje piękne prace każdy artysta zabrał ze sobą do domu, aby tam, gdy tylko na nie spojrzą, choć na chwile powróciło wspomnienie ze wspólnie spędzonych chwil.
Dziękuję za udział i pomoc w opiece nad uczniami p. Monice Filipek.
Anna Janczewska - Marchela
Powered by aSc EduPage
