Aktualności

          • Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień w bibliotece szkolnej.

          • „Dobre serca to ogrody,

            dobre myśli to korzenie,

            miłe słowa to kwiaty,

            dobre uczynki to owoce”

             Jan Ruskin 

            21 listopada w kalendarzu (nie tylko szkolnym) należy do niezwykłych dni w roku. Zna go coraz więcej ludzi, w tym najmłodszych. Niesie ze sobą doniosłą ideę, mianowicie zmiany świata na lepsze małymi krokami, którymi są codzienne akty życzliwości, empatii, uprzejmości, przyjacielskiej dłoni. Uwrażliwienie na drugiego człowieka winno stanowić nieomal styl życia każdego z nas. Trudno wyobrazić sobie rzeczywistość pozbawioną tych cech. 

            Uczniowie z klas II c, II d, a także trzecich świętowali w sposób zapadający w pamięć. Na pewno czuli, jak ważna to sprawa dla wszystkich, bez wyjątku. Ze skupieniem wysłuchali opowiadania zatytułowanego Życzliwość popłaca Carme Dolz i Nứrii Aparicio, po czym udzielili celnych odpowiedzi ad vocem treści utworu. Świetliki porównały swoje definicje słów: „życzliwość”, „bycie życzliwym” z definicją słownika języka polskiego, którą przeczytała nauczycielka. Dzieci tworzyły łańcuch życzliwych dłoni z kolorowego papieru, to jest odrysowywały na kartkach własną dłoń, na której rysowały sytuacje czy też symbole kojarzące się z przychylnością, braterstwem. Kolejnym wytworem wyobraźni, jak też kreatywności młodziutkich czytelników były życzliwe kartki, które zawierały krótkie życzenia/pozdrowienia oraz rysunek wykonany węglem, np. nadawcy i adresata. Stanowiły wyraz czułości, serdeczności, wdzięcznej pamięci o bliskich, znajomych. Podczas prac plastyczno – technicznych słuchano utworów muzycznych z wiodącym zagadnieniem. Uczniowie nadzwyczaj chętnie i wesoło grali w grę zwaną „życzliwy telegram”, która przypomina „głuchy telefon” z tym, że komunikat powinien charakteryzować się szczerym, raczej łaskawym, doceniającym walory, zalety czegoś stwierdzeniem. Prowadząca poprosiła uczestników zajęć czytelniczych o opinię na ich temat. W zabawie jako ostatnia usłyszała i powtórzyła: „zajęcia były bardzo fajne” ☺. Integrującą i nieco symboliczną wartość przedstawiła również prosta zabawa balonem w kolorze różu, czyli przyjaźni.  

            Spotkanie zakończył poczęstunek aktywnych uczniów lizakami w kształcie serca. 

            Łącząca ciepłe pozdrowienie  

            Emilia Jaczewska 

            Foto: Pani Bożena Sakowska  

            i Emilia Jaczewska 

            3

          • Wycieczka do Warszawy

          • W poniedziałek, 17 listopada, uczniowie klasy II a, II b i III c wybrali się na wycieczkę do Warszawy. Pierwszym punktem programu była wizyta w Teatrze WAM, gdzie obejrzeliśmy musical pt. „Bajki Natalki – Żabbing i Pan Koń”. Po spektaklu czekała na nas wyjątkowa niespodzianka — dyrektor teatru zaprosił nas na scenę, dzięki czemu mogliśmy zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia z aktorami i zobaczyć kulisy teatru z bliska. Po pełnym wrażeń spotkaniu uczestnicy wycieczki udali się na pyszną pizzę, a następnie odwiedzili miniciti — miejsce, w którym dzieci mogły wcielić się w wybrane przez siebie zawody. Uczniowie próbowali swoich sił jako lekarze, strażacy, policjanci, bankowcy, projektanci, sportowcy, mechanicy oraz w wielu innych zawodach. Za swoją pracę otrzymywali miniasy, które następnie mogli wymienić na drobne upominki w Empiku.

            To była pełna radości, nauki i nowych doświadczeń wycieczka, którą uczniowie na pewno długo zapamiętają!

            Sylwia Brzozowicz, Marta Gołoś – Tryfon, Elżbieta Szcześnik, Beata Pogorzelska

            39

          • Dzień Czarnego Kota

          • 17 listopada obchodzimy Dzień Czarnego Kota, ustanowiony w 2007 roku przez dwie włoskie organizacje – Stowarzyszenie Obrony Zwierząt i Środowiska oraz Ruch Obrony Czarnych Kotów. Święto to ma na celu walkę z przesądami, zgodnie z którymi czarne koty przynoszą pecha oraz promowanie pozytywnego wizerunku tych zwierząt. Warto poświęcić szczególną uwagę czarnym kotom i odwrócić uwagę od negatywnych skojarzeń z nimi związanych. Można uwypuklić w tym dniu wszelkie kocie atuty, poznać skrywane przez nich tajemnice, wytłumaczyć sposób zachowania i zwyczaje, które wpisane są w kocią naturę. I tak zadziało się w świetlicy dla klas pierwszych. Podczas zajęć dowiedzieliśmy się, że wielu krajach, zwłaszcza w Azji, uważa się czarne koty za symbol szczęścia. W Japonii przybycie czarnego kota do domu jest oznaką pomyślności, a w Francji ludzie wierzą, że czarny kot przynosi szczęście. Poznaliśmy także ciekawostki o czarnych kotach, w ramach pogadanki rozmawialiśmy, iż czarny kot nie oznacza pecha, że to tylko przesąd. Świetliczaki wykonały również prace plastyczne o kociej tematyce. Brały udział w zabawach ruchowych „Łowca myszy”, „Kocia gimnastyka”, „Koci grzbiet”. Na zakończenie obejrzeliśmy bajkę „Przygody kota Filemona”.

            Wioleta Rychlik

            14

          • Światowy Dzień Cukrzycy w klasie II b

          • 14 listopada klasa II b w wyjątkowy sposób obchodziła Światowy Dzień Cukrzycy. Uczniowie poznali najważniejsze informacje o cukrzycy – dowiedzieli się, jak wygląda codzienne życie z tą chorobą, jak można wspierać osoby chorujące oraz jakie przyrządy są im potrzebne, m.in. glukometr, pompa insulinowa, sensor do pomiaru poziomu cukru i inne niezbędne akcesoria.

            Po części edukacyjnej przyszedł czas na działanie. Dla swojej koleżanki Julki uczniowie przygotowali coś naprawdę wyjątkowego – pudełko miłych słów. 🤗

            W środku znalazły się rysunki, ciepłe wiadomości i słowa otuchy, które mają dodawać jej siły i przypominać, że cała klasa jest z nią.

            To był dzień pełen empatii, wiedzy i serdeczności.

            Sylwia Brzozowicz, Marta Gołoś - Tryfon

            2

          • Zajęcia czytelnicze w bibliotece szkolnej

          • W dniu 12 XI br. w naszej bibliotece uczniowie zapisani do świetlicy z kl. II c, III a, III b, III d oraz III e wzięli udział w zajęciach głośnego czytania. Dzieci wysłuchały bajki edukacyjnej, czytanej przez prowadzącą, pt.: Urodzinowe przyjęcie i klops. O umiejętności słuchania innych Agnieszki Antosiewicz.  W toku omawiania tekstu na pierwszy plan wysuwał się motyw zdolności i chęci uważnego słuchania rozmówcy. Uczniowie z nauczycielem przytaczali argumenty za tym, dlaczego warto słuchać innych, a nie tylko samemu mówić. Czytelnicy mieli sposobność poćwiczyć zmysł słuchu, pamięć słuchową w czasie zabawy, która polegała na odtworzeniu z pamięci rytmu, który chwilę wcześniej wybijał na swoim instrumencie perkusyjnym kolega. Inną zabawę stanowiło układanie historyjki na podstawie wyrzuconych lub wybranych kości z ikonkami bądź obrazkami. Dodatkowo działała na rozwój wyobraźni. Kolejne przyjemne ćwiczenie na pamięć nazywa się: „Królowa hiszpańska”. Zamierzeniem uczestnika jest zapamiętanie ciągu frazy, która została wydłużona o następny wyraz przez poprzednika z dodaniem własnego słowa. Gwoli podsumowania spotkania, ochotnicy czytali na głos utwór poetycki Bożeny Piergi „Sztuka konwersacji” z książki zatytułowanej Dobre wychowanie wierszem. Tematu uważności dotyka również publikacja pt.: Przyjaciele z Krainy Uważności – komunikacja autorstwa Agnieszki Pawłowskiej, do której poznania gorąco zachęcał nauczyciel – bibliotekarz.

                     Wychowankowie z rosnącymi zapałem, energią, pragnieniem sprawdzenia swoich umiejętności, a także nowych wyzwań, współtworzyli miłą, szczerą, przyjazną atmosferę zajęć.

             

            Emilia Jaczewska

            Foto: Panie Bożena Sakowska i Emilia Jaczewska

            6

          • Tydzień o zdrowym odżywianiu w świetlicy szkolnej.

          • Od 21 X br. uczniowie klas II c, II d i wszystkich trzecich brali udział w różnorodnych aktywnościach, które miały na celu przyswojenie, a więcej - przypomnienie i utrwalenie wiedzy na temat piramidy zdrowego stylu życia czy też wartości odżywczych owoców oraz warzyw.  

            Wychowankowie robili babki z gliny samoutwardzalnej i piasku kinetycznego kształtu owoców cytrusowych, a także darów jesieni. Wyklejali również bibułą szablony owoców i warzyw. Dzieci rysowały i malowały na chuście animacyjnej ulubione owoce. Wszystkie prace plastyczno-techniczne przebiegały przy słuchaniu ciekawostek, filmiku edukacyjnego, piosenek, jak też rozwiązywaniu quizu, zagadek.  

            Podopieczni mieli udział w grach i zabawach integracyjno-zręcznościowych, np.: „pomidor”, „głuchy telefon”, szukanie torebeczek z suszonymi bakaliami i orzechami od wiewiórki Weroniki, sąsiadki naszej szkoły, „sałatka owocowa” z chustą animacyjną, pantomima, „czarodziejski worek”, „wyścig z dynią”. Ponadto uczestnicy zajęć grali w gry edukacyjne typu „wisielec” (inna nazwa: „4 litery), „ostatnia litera”, memory z darami jesieni. 

            Temat zajęć niezmiennie ciekawił, a ich metody i formy angażowały wielu uczniów, co można dojrzeć na niniejszych fotografiach. 

             

            Tekst i zdjęcia: 

            Emilia Jaczewska 

            32

          • DARY JESIENI

          • Jesień to piękna pora roku, z której możemy czerpać inspiracje do tworzenia wyjątkowych prac plastycznych. Ta piękna pora roku zainspirowała, także dzieci do twórczego działania i odkrywania uroków przyrody w artystyczny sposób. Dzieci uczęszczające do świetlicy dla klas pierwszych uczestniczyły w zajęciach plastycznych i tematycznych, których motywem przewodnim była właśnie jesień.

            Z warzyw, owoców, kasztanów, żołędzi, szyszek oraz kolorowych liści młodzi artyści stworzyli nie tylko różnorodne zwierzątka, ludziki, ale też wesołe stworki i pojazdy. Wykorzystanie darów jesieni, to nie tylko okazja do twórczego działania, ale także okazja do rozmów, zdobywania wiedzy o przyrodzie. Doskonały sposób na rozwijanie kreatywności i umiejętności manualnych, a także wykazanie się pomysłowością.

            Wioleta Rychlik

            15

          • Pamiętamy o Bohaterach

          • W dniach poprzedzających Święto Zmarłych oraz Narodowe Święto Niepodległości uczniowie klas: I a, II a, b, c, d i III b, d, e odwiedzili cmentarz parafialny w Węgrowie, aby oddać hołd poległym bohaterom. Dzieci wraz z wychowawcami zapaliły znicze na grobach żołnierzy i pomodliły się w intencji tych, którzy oddali życie za wolność i niepodległość naszej Ojczyzny.

            Podczas wizyty uczniowie utrwalili zasady właściwego zachowania się na cmentarzu oraz dowiedzieli się, jak ważne jest dbanie o groby i pamięć o zmarłych.

            Była to cenna lekcja szacunku, refleksji i patriotyzmu.

            Sylwia Brzozowicz, Dorota Snopczyńska, Elżbieta Żołędowska

            22

          • "Kocham Cię Polsko!"

          • Dnia 6 listopada 2025 roku odbyło się spotkanie integracyjne rodzin uczniów klasy 2d pod hasłem „Kocham Cię Polsko!”. Celem spotkania było wspólne spędzenie czasu przez uczniów, rodziców i nauczycieli, a także pogłębienie wiedzy o Polsce i kształtowanie postaw patriotycznych. Rodzice i dzieci wzięli udział w warsztatach plastycznych, podczas których przygotowywali plakaty o Polsce oraz magnesy z wizerunkiem Węgrowa. Podczas spotkania mieli okazję również do wspólnego śpiewania piosenek patriotycznych. Integracja zakończyła się rodzinną zabawą w kalambury. Spotkanie przebiegło w radosnej, rodzinnej atmosferze. Wszyscy uczestnicy chętnie angażowali się w przygotowane atrakcje.

            Dominika Wiśniewska, Elżbieta Żołędowska

            24

          • KONCERT PIEŚNI PATRIOTYCZNYCH

          • Uroczyste obchody Święta Niepodległości w naszej szkole rozpoczęliśmy już w czwartek 6 listopada koncertem pieśni patriotycznych. Gościliśmy tego dnia pana Marcina Kujawę - jednego w członków Zespołu Ludowego Węgrowianie, który pięknie zaprezentował nam pieśni patriotyczne z różnych okresów naszej historii. Oprócz śpiewu, zachwyt uczniów wywołał strój naszego gościa – mundur 1 Pułku Ułanów Królestwa Polskiego 1826 roku. Na zakończenie występu wszyscy wspólnie z ,,Ułanem’’ zaśpiewaliśmy pieśń ,,My, Pierwsza Brygada’’ oraz hymn państwowy. Serdecznie dziękujemy panu Marcinowi za występ. Była to niezwykle cenna lekcja historii i patriotyzmu, przypominającą o wartościach, o które walczyli nasi przodkowie. Kultywowanie pamięci narodowej poprzez wspólny śpiew pieśni patriotycznych to piękny i ważny gest w dzisiejszych czasach.

            Marzenna Kowalczyk

            wicedyrektor szkoły

            1

          • KONKURS PLASTYCZNY - "PORTRET STRAŻAKA I LEŚNIKA".

          • 29 maja Święto Strażników Lasów

            Święto wszystkich, którzy chronią nasze lasy przed ogniem i zniszczeniem - 29 maja Święto Strażników Lasów.

            „Dzień Strażnika Lasów” to ogólnopolska inicjatywa, która ma na celu uhonorowanie Strażaków, Leśników oraz wszystkich osób zaangażowanych w ochronę lasów przed pożarami. To oni – często w trudnych warunkach i z narażeniem zdrowia – dbają o bezpieczeństwo naszych zielonych przestrzeni. 

            Po raz pierwszy święto to zostało zorganizowane w 2022 roku. Od tamtej pory 29 maja stał się szczególnym dniem wdzięczności i edukacji, w którym dzieci i młodzież z całej Polski aktywnie okazują uznanie tym, którzy stoją na straży naszych lasów, przesyłają swoje prace, z których tworzona jest Giga Laurka.

            W tym roku również nasza szkoła przyłączyła się do GIGA LAURKI dla Strażaka i Leśnika. Wysłaliśmy prace pięciu uczniów: Izy Wyszogrodzkiej z klasy V b, Aleksandry Sobotki z V b, Dominika Dzieciątko z V b, Oliwii Dołowej z IV c oraz Heleny Laskowskiej z IV c.

            Uczniom bardzo dziękuję za wykazane chęci i piękne prace.

            Dorota Białobrzeska-Portka.

          • Spotkanie z pielęgniarką szkolną

          • 31 października 2025r. gościem w świetlicy szkolnej dla klas pierwszych była pielęgniarka szkolna pani Agata Tabor.

            Na początku spotkania pielęgniarka przeczytała dzieciom opowiadanie pt. „Na zdrowie”. Uczniowie z uwagą wysłuchali opowiadania, chętnie zadawali pytania jak i odpowiadali na nie.

            W dalszej części zajęć pani Agata przeprowadziła z dziećmi pogadankę na temat zasad zdrowego stylu życia. Świetliczaki dowiedziały się, jak ważna dla zdrowia jest zróżnicowana dieta, jak należy się odżywiać, aby być zdrowym, w jaki sposób postępować, aby zapobiegać chorobom i infekcjom oraz jak dbać o higienę osobistą. Poruszony został także temat ruchu na świeżym powietrzu, i jego znaczenie dla zdrowia człowieka. Pielęgniarka przypomniała również uczniom, jak należy ubierać się stosownie do pogody. 

            Dzieci bardzo aktywnie uczestniczyły w zajęciach. Zadawały pytania, a także świetnie poradziły sobie z rozwiązywaniem tematycznych zagadek. Na koniec zajęć świetliki za swoją aktywność zostali nagrodzeni naklejkami „Dzielnego Pacjenta”.

            Dziękujemy pani Agacie za interesujące spotkanie

            Wioleta Rychlik

            7

          • Śnieżka

          • Dnia 31 X 2025r. klasy Ia , IIc, IId, IIIa, IIIc, IIId obejrzały w Domu Kultury przedstawienie teatralne "Śnieżka" przygotowane przez Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa, które było oparte na znanej baśni braci Grimm o pięknej królewnie Śnieżce, jej złej macosze i siedmiu krasnoludkach.

            Ta piękna opowieść pokazała odwagę, przyjaźń i walkę dobra ze złem. Była doskonałą lekcją dla najmłodszych o tym, jak ważna jest dobroć i uczciwość oraz współczucie. Aktorzy, w barwnych kostiumach wprowadzili uczniów w baśniowy świat, gdzie każdy szczegół – od gry świateł, po muzykę – tworzył niezapomnianą atmosferę. Dzieci z zainteresowaniem śledziły akcję, żywo reagując na śmieszne i wzruszające momenty spektaklu.

            Po zakończeniu przedstawienia uczniowie nagrodzili aktorów gromkimi brawami. Wyjście dostarczyło wszystkim wielu pozytywnych emocji i było doskonałą okazją do kontaktu ze sztuką teatralną.

            Dorota Snopczyńska, Elżbieta Żołędowska

            14

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Węgrowie
      • spwegrow@gmail.com
      • (+25) 792-30-97
      • 07 - 100 Węgrów
        ul. T. Kościuszki 16
        Poland
      • Księgowość - Kasa nr bezpośredni (25)792-35-12
      • Więcej informacji w zakładce Nasza szkoła >>> Sekretariat

    • Logowanie